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冯正奎
发布时间:2011-5-17  浏览次数:7002 次  来源:秦皇岛职业技术学院
 

高等职业教育的模范

——记河北省教学名师冯正奎教授

 

现在的人常常对各种头衔、名称、荣誉投以怀疑的眼光,因为争名夺利、忽悠的东西太多。但我以为冯正奎教授省级名师的荣誉,名副其实,毋庸质疑。我想至少可从三个方面看教授的超越之处:

第一,他是终生学习的典范。许多人都佩服教授的自学能力,他是学机械的,对计算机、现代软件的掌控完全是他自修自我专研的结果。2002年,我院第一届教师讲课比赛,他用3D-MAX软件对《机床》所制作的“三维动画辅助教学”大开人们的眼界,啊,原来课程还能这么讲!教授对自学的选择完全是为了与时俱进,把最先进的东西用于教学,而不是为了什么虚名。

第二,他是教学改革的典范。机械类课程,许多人已习惯于传统的一支粉笔、一把尺子的教法,虽然这是课堂板书最基本的,做好了也难得,但毕竟老守田园,缺乏创新,你板书得再好,画得再细,它也是平面,不便于理解。他的“三维动画”是焕然一新的教学,教学效果事半功倍,是教学改革带来了教学的生产力。

第三,他是校企合作的典范。校企合作有多种方式,最高境界是参与企业的技术改造和创新。教授的夫人在秦皇岛烟机厂,他积极帮助该企业技改并获国家专利实现了校企合作的双赢。个人在服务社会中提高专业水平,这是我们高职院校人才培养的方向,这样的老师最大的优势在于他拥有经验,他能够理论与实践紧密结合,避免照本宣科,做空头理论家。这点他做到了。

冯正奎教授是我院创先争优的典范。

 

 

冯正奎教授,1981年参加工作,在近30年的教育教学工作中,他立志从教,为人师表,爱岗敬业,无私奉献,作为省级示范专业——数控技术专业带头人、《数控机床编程与操作》精品课负责人、现代制造技术专业群省级优秀教师团队负责人,教授锐意进取,潜心教改,埋头耕耘,不断追求,用辛勤的汗水浇灌出累累硕果:

秦皇岛市职业教育数控专业骨干教师;

优秀专业带头人;

河北省第五届高等学校教学名师候选人;

学院首届示范课评比第一名;

2001-2009年六次获得教学效果优秀;并多次受到学院嘉奖;

整理、编写了四门主干课的试用教材和一本实训指导书,在省内外核心期刊发表论文十余篇;

主持省内外课题多项,其中省社科联课题“职业教育课程模式开发与评价研究”获得河北省社科联颁发的科研成果证书。2007年获得秦皇岛市科研成果优秀奖;

在现代制造技术专业群中推广“任务导向”课程模式,从实践性强的技能型课程推广到其它专业课程。2009年初获得河北省教学成果三等奖;

主持设计、试制烟丝贮柜自动开启盖板项目,试制出巧妙的提升和推拉装置,获国家实用新型专利。

爱岗敬业 教书育人

自从1981年从事专业教学工作至今,冯正奎教授一直工作在教学第一线,担任过所有机械专业的课程,通过进修和自学担任了《数控机床编程与操作》、《MasterCAM》和《Unigraghics》等新开设的重要职业技能课程。在《机床》课中探索“三维动画辅助教学”。《机床》课教学的最大难点是学生对机床缺乏感性认识,课堂上他们很难通过二维图形想象出三维实物,看不懂图也就无法理解问题,或者说,看图一知半解,对所讲解的问题就不够深刻。他自学3D-MAX软件,把机床中的复杂机构制作的三维动画,把“看图理解问题”转化为“看三维模型(动画)理解问题”,化解教学难点,达到寓教于乐,事半功倍的教学效果,受到师生的好评。

教授利用多媒体手段和工程实践经验丰富了课堂教学,运用3D-MAX软件制作实际工程的力学模型,运用Flash软件制作教学的动画。在生动有趣的气氛当中,使大家高效率的获取力学知识,并留下深刻印象。在探索高效的教学方式的过程中,连续几年保持教学效果优秀,得到领导和同事们的肯定,并获得学院首届示范课评比第一名。

潜心教改 专业导航

数控技术专业是学院教学质量评估过程中唯一被抽查的重点专业。作为数控技术专业的带头人,冯正奎教授协助系领导起草了《数控技术专业建设方案》,通过仔细研究其它示范院校的材料,深刻领会上级关于职业教育的文件精神,充分发掘本专业现有的优势,制定了求真务实、特色鲜明的建设方案。由于专业建设成绩突出,教学改革特色鲜明,材料准备充分,在学院迎评促建工作和创建省级示范院校工作中成绩显著,被评为秦皇岛市职业教育数控专业骨干教师,被市政府聘请为职业教育(数控)专业带头人,同时被评为优秀学科带头人并获得嘉奖。在创建省级示范院校过程中,按照项目管理的方法,按月份分解了本学期的建设项目,为学院创建省级示范校奠定了坚实的基础。

20052006年,协助系领导规划和设计了6个机械类实验(实训)室,完全按照“教、学、做”一体化课程模式,带领专业教师制订仪器、设备采购计划。实验室内供学生拆装的设备全是工业产品,比如减速机,液压元件,旧机床等,以适应基于生产系统化的教学形式。同时,按照行业需求,规划数控培训基地,形成目前的设备类型、规格齐全,数控系统多样化,即适合生产又利于学生实训的合理配置。组织大家编写实训教学指导书,积极开展数控机床操作和相关软件应用等项目的对外培训工作,得到了学院和上级部门的好评。

校企合作 回报社会

冯正奎教授积极探索高等职业教育的新途径和新方法,借助数控实训中心这个平台,积极开展校企合作,承揽来料加工,丰富了专业教学内容。在多年积累的图纸中筛选了15个典型零件,包括车削加工、铣削加工、甚至4轴加工,有不锈钢、铝合金、尼龙等材料,设计成基于生产过程的融“教、学、做”一体化的教学项目,取得很好的教学效果,为《数控机床编程与操作》申报省级精品课丰富了材料。一些难度大的零件的加工作为研究项目,比如葡萄酒灌装机的进瓶螺旋的四轴宏程序加工、空间分度凸轮曲线槽的加工等,实验成功后整理成论文发表在专业技术杂志上。

 同时,由于他在企业常年兼任机械工程师,积累了工程经验,为企业创造了价值,也丰富了教学内容,并取得国家专利一项。20002003年在秦皇岛联力自动化设备公司担任兼职工程师,负责陶粒生产线的设计、制造、安装和调试工作。设备总重80余吨,价值72万,包括粘土输送机、搅拌机、制粒机、回转窑、制煤、贮煤、输煤和煤粉喷射燃烧装置等。回转窑直径1.6,长32,内部镶耐火砖后的重量达到60余吨。窑体倾斜放置,由三对滚轮支撑,并被齿轮驱动回转。在缺乏起重设备,安装人员经验不足,时间紧迫的情况下,顺利完成高精度对接,受到业内人士好评。

20072009年在秦皇岛联力自动化设备公司主持秦皇岛烟机公司的烟丝贮柜开启盖板的研发项目,目前正在湖南常德烟厂(芙蓉王生产线)安装。贮柜宽6,长25,投料时要求盖板完全开启;然后盖板完全封闭,以保持烟丝的水分和香味。由于设备跨度大,放置盖板的空间小,是困扰烟机厂多年的技术难题。承接项目后,做了大量调研工作,考察了多种可行的材料,运用UG软件的三维建模,进行有限元力学计算,设计出阳光板加不锈钢薄壁方管的结构方案。设计出了巧妙的提升和推拉装置(获实用新型专利),利用气缸电磁开关和接近开关等传感器,由PLC控制,实现全自动开启和封闭,受到厂家的好评。

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